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Better teaching resources. Longer coffee breaks.

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Hi there 👋🏼! I´m Cindy from Leipzig, Germany. I have been a language teacher for more than 15 years now. And I love coffee breaks ☕️. Coffee is just great. My teaching style is highly communicative and engaging. Students benefit most from lessons where THEY are the leaders, where THEY can be proactive and learn from each other. My resources have all been developed and tested in class and will therefore allow you longer coffee breaks, too! https://www.betterteachingresources.com

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Hi there 👋🏼! I´m Cindy from Leipzig, Germany. I have been a language teacher for more than 15 years now. And I love coffee breaks ☕️. Coffee is just great. My teaching style is highly communicative and engaging. Students benefit most from lessons where THEY are the leaders, where THEY can be proactive and learn from each other. My resources have all been developed and tested in class and will therefore allow you longer coffee breaks, too! https://www.betterteachingresources.com
cabeza, hombro, rodilla y pie - SONG for teaching body parts Spanish
CindyKuehneCindyKuehne

cabeza, hombro, rodilla y pie - SONG for teaching body parts Spanish

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cabeza, hombro, rodilla y pie - el cuerpo (SONG for teaching body parts) flash cards / picture + word cards and worksheet Español / E.L.E. / Spanish Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
NAVIDAD (Christmas) Spanish picture + word cards
CindyKuehneCindyKuehne

NAVIDAD (Christmas) Spanish picture + word cards

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NAVIDAD (Christmas) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
LOS SENTIMIENTOS (feelings and emotions) picture + word cards Español / E.L.E. / Spani
CindyKuehneCindyKuehne

LOS SENTIMIENTOS (feelings and emotions) picture + word cards Español / E.L.E. / Spani

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LOS SENTIMIENTOS (feelings and emotions) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
FREEBIE Spanish INSTRUMENTOS de teclado
CindyKuehneCindyKuehne

FREEBIE Spanish INSTRUMENTOS de teclado

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INSTRUMENTOS de teclado (instruments) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish FREEBIE! Free resource El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
FREEBIE MASCOTAS (pets) picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish
CindyKuehneCindyKuehne

FREEBIE MASCOTAS (pets) picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish

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MASCOTAS (pets) FREEBIE / free flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
INVIERNO (winter) flash cards / picture + word cards Spanish
CindyKuehneCindyKuehne

INVIERNO (winter) flash cards / picture + word cards Spanish

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INVIERNO (winter) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
en espacio (in space) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish
CindyKuehneCindyKuehne

en espacio (in space) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish

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en espacio (in space) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Si gustas también te puedo etiquetar en mi página. Muchos saludos, Cindy Seidler
DEPORTES (sports) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish**
CindyKuehneCindyKuehne

DEPORTES (sports) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish**

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DEPORTES (sports) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
PROFESIONES (jobs) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish
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PROFESIONES (jobs) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish

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PROFESIONES (jobs) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
OTOÑO (autumn) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish
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OTOÑO (autumn) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish

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OTOÑO (autumn) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
COLORES (colours) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish
CindyKuehneCindyKuehne

COLORES (colours) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish

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COLORES (colours) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
COCINAR y HORNEAR (cooking and baking / food) flash cards / picture + word cards Spanish
CindyKuehneCindyKuehne

COCINAR y HORNEAR (cooking and baking / food) flash cards / picture + word cards Spanish

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COCINAR y HORNEAR (cooking and baking / food) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
el cuento de la Navidad (Christmas) flash cards Español / E.L.E. / Spanish
CindyKuehneCindyKuehne

el cuento de la Navidad (Christmas) flash cards Español / E.L.E. / Spanish

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el cuento de la Navidad (Christmas) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Si gustas también te puedo etiquetar en mi página. Muchos saludos, Cindy Seidler
**PIRATAS flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish**
CindyKuehneCindyKuehne

**PIRATAS flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish**

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PIRATAS flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
ANIMALES (animals) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish
CindyKuehneCindyKuehne

ANIMALES (animals) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish

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ANIMALES (animals) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
VACACIONES (holiday + travelling) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish**
CindyKuehneCindyKuehne

VACACIONES (holiday + travelling) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish**

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VACACIONES (holiday + travelling) flash cards / tarjetas con imágenes Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
en el CIRCO (at the circus) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish
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en el CIRCO (at the circus) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish

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en el CIRCO (at the circus) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
Spanish flash cards bundle of 10 resource packages - number 1
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Spanish flash cards bundle of 10 resource packages - number 1

10 Resources
XXL BUNDLE with 10 flash cards sets for teaching Spanish in primary and secondary school! 10 flash cards / picture + word cards sets Español / E.L.E. / Spanish en el circo en el zoológico en la escuela edificios y lugares el clima / el tiempo cuentos de hadas cocinar y hornear colores en el campo animales Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
en el  CAMPO (on the farm / animals) flash cards / picture + word cards Spanish
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en el CAMPO (on the farm / animals) flash cards / picture + word cards Spanish

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en el campo (on the farm / animals) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler
en el ZOOlógico (at the zoo / animals) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish
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en el ZOOlógico (at the zoo / animals) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish

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en el ZOOlógico (at the zoo / animals) flash cards / picture + word cards Español / E.L.E. / Spanish El uso de tarjetas de imágenes He trabajado con tarjetas de imágenes desde hace muchos años. Son ideales para ampliar el vocabulario, para ejercicios fonéticos o para el uso creativo y lúdico del lenguaje. Los imágenes facilitan la comprensión de las palabras. Además se pueden usar para enseñar patrones gramaticales o relaciones léxicas. Algunas ideas para el uso de las tarjetas: El maestro lee las palabras y los alumnos lo tienen que repetir para que se acostumbran a los sonidos de las palabras Los alumnos tienen que copiar las palabras El maestro lee las palabras y los alumnos los tienen que escribir en su cuaderno. Después el maestro revisa los errores de ortografía. Stop & Swap: Los alumnos se tienen que parar en el salón y cada uno presenta su tarjeta a otro alumno. Luego intercambian tarjetas y siguen presentando la nueva tarjeta hasta cada alumno ya presentó cada tarjeta. -Los alumnos tienen que ordenar las tarjetas según ciertos especificaciones El maestro puede usar las tarjetas como impulso para escribir textos sobre diferentes temas Actuar - los alumnos tienen que actuar la palabra que esta en su tarjeta y los demás alumnos tienen que adivinar el termino) Si te gustan mis materiales, entonces déjame un comentario o una recesión! También me puedes enviar una foto usando mis materiales en tu clase. Viendo alumnos y maestros usando mis materiales me vuelve muy feliz y orgullosa al mismo tiempo. Muchos saludos, Cindy Seidler